ينقسم البرنامج الوطني إلى مرحلتين:
المرحلة الأولى ( من الأول إلى الرابع )
نحرص على توجيه العملية التعليمية والتربوية توجيها يطور من شخصية الطالب وقدرته على التحليل والنقد والمبادرة والإبداع والحوار الإيجابي وحل المشكلات مع مراعاة الفروقات الفردية من خلال المناهج والبرامج المعدة لأجل هذا الغرض ومنها:
المرحلة الثانية ( من الخامس إلى العاشر )
هي مرحلة مفصلة في حياة الطلبة والمسؤولية فيها تقع على عاتق الطرفين المدرسة والبيت من حيث التربية والتوجيه والتثقيف الذاتي بالإضافة لاحترام شخصية الطالب وإشعاره بأنه بلغ من العمر ما يمكنه من الاعتماد على النفس, فالحوار البناء من خلال الوفاق والوئام والمحبة سيكون له أثر إيجابي على شخصيتة
English 
العربية 
